“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而现在的年轻人正意图做着相反的努力，为了适应现实而改变自己。”</p>
岁羽同心手握钢笔在笔记本上写下这样一段话，然后闭上眼睛合上书揉了揉自己的太阳穴。</p>
现在临近莱茵城放学时间，小学部在放学时的最后一节课往往都是自习。</p>
这样的时间总是不怎么太平，孩子们都被淹没在即将放学的喜悦当中，叽叽喳喳是难免的事情。</p>
所以为了维持秩序班主任只好带着孩子们一起唱歌。</p>
清新治愈的童声响彻了小学部楼道的每一处，在悠扬的歌声当中岁羽同心缓缓睁开眼，然后打开下一本书继续做她的摘抄。</p>
这个习惯是她从姜应欣那里学来的，因为姜应欣每天早上都很喜欢坐在书桌前看一些难懂的德语名着。</p>
她跟岁羽同心说一个有涵养的人是不能停止阅读的，阅读的人和不阅读的人会有一份无法掩盖的差距。</p>
名为气质，名为教养。</p>
所以岁羽同心也会强迫自己去图书馆借一些世界名着来阅读，尽管名着里大部分发人深省的话语她都看不懂……</p>
“我爱你~我滴家~”</p>
影瞳坐在岁羽同心旁边引吭高歌，这激昂的歌词显然是与同学们唱的稚嫩儿歌格格不入的。</p>
甚至别扭到搞得岁羽同心连摘抄都做不下去了。</p>
“我爱你~我的天堂~”</p>
“影瞳姐这是什么歌……”岁羽同心鼓了鼓掌。</p>
“不知道，好像是某种中文歌，我经常在我大哥车里听到，感觉挺有内涵的样子所以就学着唱了。”</p>
影瞳摊了摊手。</p>
经过一段日子的相处之后岁羽同心已经大概摸清楚了影瞳这个人。</p>
影瞳，阿普勒斯·拉斐尔（斯图亚特），传说中的英帝利斯皇室女储，莱茵城小学部最不能招惹的人之一，众人口中的天使小公主，不管男生女生低年级高年级都会喜欢的掌中宝小可爱。</p>
这些称谓岁羽同心已经听得耳朵起茧子，但她觉得大家的形容貌似都不太对过于客观。</p>
如果要让她来评价影瞳的话，她只会用一个词，“女神经”。</p>
或者说，漂亮可爱的女神经……</p>
是的，影瞳神经极其大条，为人精灵古怪，很多时候岁羽同心都猜不到她心里在想什么。</p>
影瞳这家伙是个行动不会经过大脑思考的人，简称想到什么就做什么，充满了不确定性。</p>
不过好在她性格没有太大的缺陷，为人阳光聪明又活泼热情，很会与人相处，这才在众人眼里得到了一致好评。</p>
岁羽同心看着影瞳的侧脸默默发呆，结果这丫头突然一个转头和岁羽同心对视。</p>
“你一直看着我干什么？是想亲我一下吗？”影瞳微微笑。</p>
“只是觉得你很好看而已。”岁羽同心也温柔地微微笑。</p>
“觉得好看也可以亲我一下啊。”影瞳的表情更加龇牙咧嘴，漂亮的碧绿色瞳眸微微眯起。</p>
她伸手抱住岁羽同心。</p>
岁羽同心对待绝大多数人都较为温和，这是雪寂为她建立的人设。</p>
因为这种人设既可以委婉拒绝别人的接触又不会被对方讨厌，对于岁羽同心这种特招生而言刚刚合适。</p>
只是雪寂没有想过因为岁羽同心的温婉导致她在一众同学里颇受欢迎。</p>
每天她都得苦恼如何拒绝其他同学们要和她坐在一起吃饭的请求，以及放学一起回家的请求。</p>
好在有影瞳帮忙。</p>
“不行，岁羽同学是我的，你们都别想靠近。”</p>
影瞳当时这样强势地说道，她还把岁羽同心的脑袋抱得紧紧的，就像在宣示主权。</p>
影瞳对岁羽同心格外得好，不仅会照顾她的学校生活，也会为她处理绝大部分麻烦事，用“好朋友”来形容都完全不够。</p>
但岁羽同心知道这只是影瞳在履行对雪寂的承诺而已，如果能将岁羽同心照顾好，那么影瞳便可以在雪寂那里得到很多好处。</p>
岁羽同心知道影瞳喜欢雪寂，所以也知道影瞳对自己的好也许并不真实。</p>
她只是爱屋及乌罢了，很多时候岁羽同心都会婉拒影瞳的好意。</p>
这没什么，会对岁羽同心好的人只会多不会少，因为她有一个好哥哥，比如现在。</p>
“喂喂，心心妹，又有人在教室外面看着你哎。”影瞳突然用胳膊肘戳了戳岁羽同心的肩膀。</p>
她用了“又”这个字。</p>
因为自从今天雪寂请假之后几乎每节课下课都会有一个人前来查看岁羽同心的情况，关心她在班级里有没有受到欺负，受到排挤，甚至有没有吃饱饭。</p>
那些人里面有气势磅礴神色冰冷的冷酷男，也有阳光活泼靓丽多姿的灵气女，好像是叫丸山龙二和孟鸯来着。</p>
岁羽同心对他们并不熟，看年纪和班级大概是哥哥的朋友或者同学。</p>
所以在看见他们时岁羽同心往往会回以礼貌的微笑表示自己一切安好。</p>
岁羽同心已经学会了如何应付他人。</p>
但唯有在看见一个人的时她才会露出诚挚舒缓的笑，那是不需要任何添加的自然笑容，就像现在。</p>
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岁羽同心的目光在与对方对视之后立马伸出了手，她微笑着和教室窗外那个扎着灰色马尾的人影打招呼。</p>
“洛伦希尔姐姐。”岁羽同心小声地和窗外那个人对口型。</p>
“放学了吗？”洛伦希尔也小声地对口型。</p>
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