晚饭后,邹主任叫上李立文来到书房:“怎么样,没喝多吧?”</p>
“还好,老师。”</p>
邹主任点点头,顺手指向房间内的书架说道:“那边书架上有不少好书,你先自己挑一本慢慢的看着,我再看看你的手稿。另外,你王老师已经特意为你整理出了一间客房,今晚你就安心住下吧,别回去了。咱们爷俩正好可以趁着这个机会,把你的书好好唠一唠。”</p>
“好的,邹老师。”说完,李立文走到书架前,挑了一本,回到沙发上仔细看起来。</p>
两个小时后,邹主任意犹未尽的将书稿放下,点上一根烟,深深的吸了一口,吐了出去。</p>
听到动静,李立文抬起头:“老师,您看完了?”</p>
“嗯。”邹主任轻轻拍了拍手稿,问道:“这个小说……你准备要写多少字?”</p>
“八九十万吧。”</p>
邹主任点点头:“确实,没有这么多字数,填充不起这么大的框架。你这光大纲就是二十来万字吧。”</p>
“准确来说是二十四万字。”</p>
邹老师问道:“为什么会写这样的题材?”</p>
李立文想了想,然后说道:“主要还是因为上次雷电生先生的演讲,才有了创作这部小说的想法。”</p>
“哦?仔细说说。”</p>
然后,李立文又把上次对老曹讲的那一套说了出来。</p>
邹主任点了点头,思索一会后说道:“虽然你现在正文还没写,但是我能从你的大纲里看出来,有很多殖民主义的思想在里面。”然后她摇了摇头说道:“你写的这小说,胆子很大!”</p>
李立文笑着说道:“因为我把小说的背景放在了西班牙的15世纪,那时正值西班牙殖民的黄金时期。再翻阅了许多当时的资料后,所以,小说内的部分内容,会出现一些殖民语境。”</p>
邹主任严肃的说道:“你这样写,就不怕被有心人定义为歌颂殖民主义?”</p>
李立文知道邹主任说的是那些人,他摇摇头:“这本书虽然把背景放在了哪个时期,但并不是讲殖民主义的。而是讲理想主义与现实主义之间错综复杂的矛盾与冲突的。”</p>
李立文轻轻端起茶杯,轻啜一口后,缓缓说道:“我期望这本书能表现出对人性价值的重视与尊重,彰显出对自由平等的深切向往,并反对封建等级特权等陈规陋习,能充分展现人文主义的光辉思想。”</p>
“而我,最终的目的,是想写一个,每一个成年人,都会有的遗憾。”</p>
邹老师听完他的话,陷入了沉思,过了一会抬头说道:“那你可要把握好这里面的尺度。”</p>
李立文点点头回应道:“放心吧,老师,我会注意的。这样,您要是实在是不放心,我写完后,先给您看一眼,过过目怎么样。”</p>
邹老师点点头应道:“也行,到时候拿来我先给你把把关。不行的话我把历史系的老王也叫上,上次的酒可不能白喝!”</p>
“哈哈~”</p>
这时,王老师敲门走了进来:“没有打扰到你们两个吧。”</p>
“没有,王老师。”</p>
“晚上喝了不少酒,这会吃点水果。”王老师将果盘放到桌子上,然后皱了皱鼻子,走到窗户前,将窗户打开:“还有,少抽点烟!”</p>
李立文不好意思的冲着王老师笑了笑,王老师摆了摆手表示没事。</p>