圆圆听的一愣一愣的，虽然她仍旧不习惯如此热情的人。</p>
可再听到对方也是孤儿那一刻感觉什么隔阂已不存在了。</p>
圆圆后知后觉，这才难以置信道:“你也是孤儿吗？</p>
我，我不知道院长那会不会同意，我帮你问问。</p>
可你看起来……”</p>
林雯似是知道她要说什么。</p>
用手指刮了一下她的鼻子，凑近闻了闻道。</p>
“嗯？不像孤儿？哈哈哈可能是我话太多吧？</p>
话多就话多吧，我觉得也挺好啊。</p>
我那边好多都不爱说话，烦死了。</p>
还是你好玩。</p>
我喜欢你这样的。”</p>
林雯拉起圆圆的双手，摩挲着小手喜欢极了，就像在把玩玉器。</p>
两人对视着，这一切都让圆圆有种心怦怦直跳的感觉。</p>
圆圆觉得自己在升温，她没被这样无障碍的对待过。</p>
倒不如说因为这个发色经常被质疑，被冠以难以接近等标签。</p>
的确有些男孩子试图接近过她，甚至告白。</p>
她的回答是。</p>
什么是:喜欢我？</p>
这个问题显然对这个年纪的孩子超纲了。</p>
在支支吾吾之下，最后也只回答了几个模糊抽象的概念。</p>
根本答不上来。</p>
圆圆无法理解，也不知道那是什么。</p>
于是一次次既不浪漫。</p>
也不轰动的告白以一种莫名其妙的方式结束了。</p>
现实就是这样，更何况她的脸根本就没有长开。</p>
自那之后对她的非议便更多了。</p>
可以想象没什么好话，诸如石头，铁树等形容也是常见。</p>
圆圆同样不理解这女孩的感受，但能感受到对方眼中的真诚。</p>
后来她琢磨了很久喜欢的概念。</p>
比如她喜欢看书沉浸的感觉。</p>
而这面前女孩看她的眼神，就像自己看见一本好书。</p>
是的，她确认过自己的眼神，因为她知道自己的表情不够丰富。</p>
所以对自己的表情变化更加敏锐的观察过一段时间。</p>
不仅如此，这女孩的话语依旧回荡在她耳边。</p>
“报告老师，我亲眼看见那个男生捂住她的嘴。</p>
我们是出于自卫才还手的，不是她的错。”</p>
林雯和老师针锋相对，将她护在身后。</p>
“老师，她可能受伤了需要去医务室看看，而不是在这里先问情况。”</p>
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