材料收集齐全，他们就要制作计算机了。</p>
为了不再忽视孩子，他们把材料搬回家，在二楼的房间里做。</p>
一开始，两个小家伙还十分感兴趣的跟着爸爸妈妈在房间里待着看着。</p>
没过一天，果果就待不住了。</p>
夏飞雪把她抱下去交给周母，然后就又上楼去了。</p>
周母怕果果上去捣乱，就抱着他去看周景行家的妹妹去了。</p>
楼上，夏飞雪回到房间，继续做手头的工作。</p>
周景墨看东东有兴趣，也就相对的放慢了一点速度，同时在给他讲解这个是做什么的，那个是做什么的。</p>
东东听的津津有味，有时候还用小手指着一个地方，提问题。</p>
周景墨对儿子是有问必答，并且尽量用简练的他能听懂的语言给他解释。</p>
就这样，一家三口历时一个星期就制作好了一台计算机。</p>
现在，计算机的主体是做好了，但它现在还是空白的，主要的是计算机里面的操作系统。</p>
夏飞雪想到她在新世纪的时候，国家就因为操作系统被外国制约，因为操作系统被制约，所以，好多的行业都被外国制约，甚至还会威胁到国家安全。</p>
她就想着，是不是要把后世自己国家自主研发出来的操作系统提前问世，然后去国际上注册专利，让国家不再受外国制约。</p>
她趁着东东去睡午觉的时候，跟周景墨说了一下这个情况，周景墨也支持她这样做。</p>
夏飞雪问：“如果有人问，我们的怎么会懂这些的，从哪里学来的，这个要怎么回答？”</p>
周景墨说：“这有什么好难回答的，难道外国人研究计算机都是跟别人学的？那他们是跟谁学的？难道研究不是从无到有一步一步研究出来的吗？”</p>
夏飞雪想他说的也有道理，就不再纠结这些了。</p>
没什么好纠结的，随他们去说好了。</p>
只要自己问心无愧就好。</p>
接下来，两人就从空间里查到后世的华国人自主研发的操作系统，把它们编写到了他们制作出来的计算机里。</p>
九月份开学前，他们终于加班加点的把计算机系统完成了。</p>
夏飞雪激动的摁下开关键，计算机启动，看着与以往用惯了的那个计算机桌面不太一样的桌面，她又开心了。</p>
她已经可以看到自己的国家在这个计算机方面扬眉吐气的一天了。</p>
不过，这好像不是自己和周景墨可以决定的事情，要看上面怎么来操作这件事了。</p>
她现在知道的是，这个重大的任务，他们完成了，现在她又想起来，他们要尽快把打印机也做出来。</p>
当时就是嫌写字太费手，所以才想着把计算机和打印机做出来的。</p>
不过他们现在还要去做一件重要的事，就是要去报到了。</p>
他们开学了！</p>
