“还有，当我们在夜晚仰望天空，会看到不同的星星在不同的地方出现。这是因为我们所处的位置不同，看到的天空景象也不同。”</p>
“如果大地是平的，那么无论我们在何处，看到的星空应该是完全一样的。但实际上并非如此，这也从侧面证明了大地是圆形的。”</p>
先生们开始交头接耳，讨论着秦天所说的这些现象。</p>
秦天趁热打铁，继续说道：</p>
“我们可以想象一下，假如我们沿着一个方向一直走下去，最终会回到我们出发的地方。就如同在一个圆形的跑道上跑步，无论我们从哪个点出发，沿着跑道一直跑，最终都会回到原点。”</p>
一位先生提出疑问：“秦公子，那为何我们从未听说有人一直走下去又回到原点呢？”</p>
秦天解释道：</p>
“这是因为大地太过广阔，要完成这样的旅程需要耗费大量的时间和精力，而且途中会遇到各种艰难险阻。”</p>
“但历史上也有一些勇敢的探险家，他们在漫长的旅途中似乎也发现了一些大地形状的线索。”</p>
先生们的表情逐渐从怀疑变为思考，他们开始认真考虑秦天所说的话。</p>
秦天接着说道：</p>
“各位先生，科学的魅力就在于不断探索未知，挑战传统观念。我们不能仅仅因为从未见过或者难以想象，就否定大地是圆形的可能性。”</p>
“这些书本中所蕴含的科学知识，将会为我们打开一扇全新的大门，让我们看到一个更加广阔和神奇的世界。”</p>
年长的先生沉默良久，然后缓缓说道：</p>
“秦公子，你所说的这些确实让吾等大开眼界。但要完全接受大地是圆形的观念，还需要时间。吾等会认真思考你所说的话，也会在教学中引导学子们去探索这些新的知识。”</p>
秦天点了点头，“各位先生，科学的道路充满挑战，但也充满希望。我们一起努力，让这片土地上的人们都能领略到科学的魅力。”</p>
先生们纷纷点头表示赞同。</p>
秦天知道，虽然他们现在还没有完全接受大地是圆形的观念，但已经在心中种下了一颗探索科学的种子。</p>
随着时间的推移和更多科学知识的传播，这颗种子将会逐渐生根发芽，为异界的发展带来新的动力。</p>
“各位先生，科学的奥秘如同浩瀚的星空，难以在一时之间尽述。”</p>
“这些书本中蕴含着丰富的知识，等待着你们去探索和发现。我虽能为你们解答一些疑惑，但更多的问题需要你们自己带着书本去研究。”</p>
秦天诚恳地说道。</p>
先生们面面相觑，脸上露出为难之色。</p>
那位年长的先生微微皱眉，又提出了疑问：“秦公子，吾等虽有心探索，但这科学之学问实在太过深奥，吾等不知从何处入手。”</p>
秦天思索片刻，说道：</p>
“先生们可以先从书本中的基础内容开始研究。比如算术部分，它不仅在日常生活中有诸多用途，还能培养学子们的逻辑思维能力。”</p>
“当你们对算术有了一定的理解后，可以再深入研究物理、科学等领域。”</p>
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