李益是个生意人，他也认识几个字。 接过秦扶清带来的话本子样本看看过之后，觉得这里面的确有利润可图，便欣然答应，随后二人签订书契。 李益从秦扶清这里以批发价购买，运到平阳府放到杂货铺里卖，由于两个人都不懂行情，拿捏不准该定什么市场价。 还要等李益回平阳府观察一段时间，书籍定价后，赚来的利益经营商和书局七三分成。 秦扶清许诺李益，前两年，话本子只会通过他向外销售，不再与其他人合作。 至于两年后，要看书局经营再做调整。 他说的条理分明，头头是道，比李益一个生意人还会做生意。再加上帮秦扶清卖话本，本就是无本的生意，若是做得好，二人双赢。 即使有活字印刷，想要拥有后世那样的印刷速度也是不可能的。 黑三全家人，再加上两个装帧的大娘，紧赶慢赶半个月，也不过刊印出三十本书。 在这期间，李益已经从平阳到安溪跑了个来回，也打听了平阳那边书籍的定价，和秦扶清商量过后，二人决定给话本子定价五百九十文钱一本。 比科举用书便宜不知多少。 李益运着货物返回平阳府，秦扶清他们只能焦心地等待卖书的结果。 短短一个月的创业，花去秦扶清赔偿银大半，若是这批书不能资金回流，他们的创业就很危险。 秦扶清胳膊伤也算长好了，只是和没受伤时相比，肩头那一块向下轻微凹陷，留下了疤痕。 他早早地来到县学，一进甲三班，所有学生噤若寒蝉，用好奇的眼神打量秦扶清，至于一个月前的不屑，早已消失殆尽。 秦扶清对此很满意。 他这次挑了靠前的无人座位，也没人胆敢上前指点，于是乎安心坐下，拿出书来看。 有个人离开座位，向秦扶清走来。 那人停在他桌前，青色长衫轻微抖动，一双素白纤长的手拱起行礼：“在下戈玉扬，欲与汝交好，敢问你读的是什么书？” 秦扶清缓缓抬头，看见带着笑意的俊秀面容。 他起身，同样拱手行礼：“原来是戈兄，多谢你送的帕子。” 戈玉扬脸上的笑意又深了些。 那日秦扶清受伤，流血不止，是戈玉扬雪中送炭，借他一条帕子。 那帕子左上角绣了一个“戈”字，这样罕见的姓氏，估计一个班里也不会有教官来班里，戈玉扬才回到自己的位置上。 章克羽一眼看见秦扶清，轻哼一声，却没有说什么，敲敲戒尺，开始上课。 他最近在讲《礼记》，“君命，大夫与士肆。在官言官，在府言府，在库言库，在朝言朝，朝言不及犬马。辍朝而顾，不有异事，必有异虑，顾辍朝而顾，君子谓之‘固’。在朝言礼，问礼，对于礼。” “昨日我已经让你们背诵此文，可都背下了？” 章克羽随机抽了个学生起来背诵，有他复述一遍，学生昨日背的七七八八，站起来后磕磕巴巴也能全背下来。 “不错。”章克羽还算满意地点头。 读书人以科举为目的，经书之学都需要背诵，单说十三经，除去尔雅篇，总共需要背的字数多达六十二万字。 除了背原文，考科举的读书人还要背名家注释，阅读其他相关经典、史书和文学书籍。诸多正史加起来，其字数又是非常恐怖的。 所以想要考科举，记性不好真的要命。 县学之中，教官也多是教导学生背诵，以及考察对四书五经释义的理解。 “既然会背，那你们可知道这段文的意思？”章克羽眼神在班里学生身上一扫，学生们默默低下头去，一声不吭，生怕给他一个眼神就被叫到了。 “秦扶清，你来解释。” 秦扶清预料之内地被叫到名字。 他施施然站起来。其他同学也都安心多，大胆抬头看他，心里都犯起嘀咕来。 上次秦扶清和石明卓打架，连累章教官被山长骂，教官憋了一肚子气。这段时间秦扶清没来，石明卓也没来，章克羽偶尔在课上提起秦扶清，语气里也满是怨怼。 明知道秦扶清一个月没来上课，章克羽这是明摆着要为难他。 很多人会有一种偏见，觉得古人学习文言文不难，毕竟看的古书里，他们说的都是文言文。 实际上呢，写在古书里的人物语言，都是书面语，他们生活中说话并不会刻意省略。古时候书写工具是竹简，刻字麻烦，写多了还重。 西汉时期东方朔给汉武帝写了一篇三万字的奏章，共用三千多片竹简，需要两个人抬着进宫。 这样一想，古人写书面文，能不省略吗？ 这也就造成一个后果，先前时期的着作流传下来，没有老师解读，一个普通读书人是没办法正确理解原本的含义的。 章克羽明知如此，还挑衅地问道：“难不成你在家养伤，竟连书也不读了吗？娄教官是你的老师，就是这样教导你的？” 秦扶清没好气地看他一眼，眼神轻蔑，他只慢了一会，章克羽就开始咄咄逼人。 他恨不得问一句：“狗叫什么？” 可是不能。一旦他不尊师敬道的名声传出去，这辈子科举的仕途就走到尽头了。 他只是慢吞吞地道：“学生正在组织语言，教官您不要心急。” 礼记这一段文，主要讲的是朝堂之礼。在朝廷上，一切都要讲究礼，问话与对答都要合乎礼，才是君子之行。 礼记记载了先秦时期的各种礼仪制度，阐述了儒家的政治理想和治国理念，同时在音乐、历法、服饰、教育等方面都有重要的意义。 秦扶清不巧，早已把四书五经都已背完，章克羽为难错人了。
