天幕中视频开始播放：&lt;/p&gt;</p>
“很多80、90后都应该看过一篇文章”&lt;/p&gt;</p>
“这篇文章记述了中日青少年在一次夏令营活动的对比，”&lt;/p&gt;</p>
“这篇文章在1993年发表以后，迅速引起了学校、家庭、乃至学校的剧烈震动。”&lt;/p&gt;</p>
“在几十家媒体的争相转载之后，更是在全国范围内引发了激烈的讨论。”&lt;/p&gt;</p>
“在之后很长的一段时间之内，乃至到现在，被很多华夏的家长和老师用以训诫自己的孩子。”&lt;/p&gt;</p>
“甚至因为这篇文章的巨大影响，80和90后被冠以‘垮掉的一代’这种称号。”&lt;/p&gt;</p>
“无数的80、90后孩子都活在它的阴影之下。”&lt;/p&gt;</p>
“而随着时间的推移，事实证明，华夏的80、90后们并没有垮掉”&lt;/p&gt;</p>
“而文章中被吹捧的小日子少年，则是用各种奇葩的表现狠狠地打脸文章作者，”&lt;/p&gt;</p>
“并被称之为‘平成废物’”。&lt;/p&gt;</p>
“如今也有越来越多的人认识到这篇文章说的很多事情都是作者生编硬造的，”&lt;/p&gt;</p>
“再结合作者过去是十年如一日的吹捧小日子的奇葩言论。”&lt;/p&gt;</p>
“大家纷纷怀疑他当时写这篇文章的时候居心不良。”&lt;/p&gt;</p>
大秦位面&lt;/p&gt;</p>
始皇帝眯着眼睛看着天幕&lt;/p&gt;</p>
虽然他已经知道后世邮政极为发达，可是这文章居然也能短时间内传播国内。&lt;/p&gt;</p>
这无疑是另一种更迅捷的传播方式，若是这种传播用以传播讯息，必然是国之利器，&lt;/p&gt;</p>
同样的若是被有心人利用起来做坏事，也是遗祸无穷，小日子啊小日子。&lt;/p&gt;</p>
还真是华夏长久以来的祸患！&lt;/p&gt;</p>
大唐位面&lt;/p&gt;</p>
唐太宗李世民目光如炬，也是一眼看出了后世信息传播的迅速，与其中的厉害关系&lt;/p&gt;</p>
却听见尉迟恭开口道：&lt;/p&gt;</p>
“这文章说便说了，是非曲直自有公论，有什么打紧？”&lt;/p&gt;</p>
一旁的李靖朝他翻了翻白眼开口说道&lt;/p&gt;</p>
“若是有人天天说你贪污钱粮怎么办？”&lt;/p&gt;</p>
尉迟恭自然的回到：“俺没做就是没做，惹急俺揍的他满地找牙”&lt;/p&gt;</p>
“若是所有人都说呢？你能把所有人都打一遍？”&lt;/p&gt;</p>
尉迟恭一时语塞，&lt;/p&gt;</p>
李世民开口道：“鄂国公，岂不闻众口铄金？”&lt;/p&gt;</p>
“若是人人都说我华夏子民不如小日子，”&lt;/p&gt;</p>
“久而久之，华夏之人便自觉不如小日子。”&lt;/p&gt;</p>
“心气一丧，便会软弱退让，处处低人一等。”&lt;/p&gt;</p>
“如此一来，他日战场相见，如何提枪杀敌？”&lt;/p&gt;</p>
“此法虽然见效缓慢，却是恶毒至极。”&lt;/p&gt;</p>
“这文章着者，如若不是小日子人，必为汉奸！”&lt;/p&gt;</p>
大汉位面&lt;/p&gt;</p>
刘彻对天幕中的华夏不如小日子的说法嗤之以鼻，&lt;/p&gt;</p>
他冷笑道：“自古以来便是一汉当五胡”&lt;/p&gt;</p>
“区区蛮夷，也妄想诋毁！”&lt;/p&gt;</p>
天幕中视频继续：&lt;/p&gt;</p>
“这篇神奇的文章名为《夏令莹中的较量》”&lt;/p&gt;</p>
“它原本发表于《华夏儿童研究》和《黄金的时代》等杂志”&lt;/p&gt;</p>
“但是一直不温不火，并没有引起什么大的反响”&lt;/p&gt;</p>
“甚至原作者孙芸晓把这篇神文投给其他几个杂志社的时候都被退稿了”&lt;/p&gt;</p>
“直到后来，当时发行量巨大的杂志《读书者》全文转载了这篇文章，”&lt;/p&gt;</p>
“才让他在全国范围内广为传播。”&lt;/p&gt;</p>
“这是一片所谓的‘纪实报告文学’。”&lt;/p&gt;</p>
“记述了1992年8月，华夏少工委在内蒙牯举行的一次中日青少年夏令营交流活动。”&lt;/p&gt;</p>
“按照文章的说法，这次的夏令营不是简单的旅游，而是带有一定的军事拉练的性质。”&lt;/p&gt;</p>
“被选中的孩子们要负重前行，中途需要自己生活做饭，安营扎寨，他们需要克服很多的困难，比如疲劳，饥饿、伤病等一系列的问题。”&lt;/p&gt;</p>
“经过一列的事先筹备，一群11到16岁的孩子到达了集结点”&lt;/p&gt;</p>
“其中三十名华夏孩子和七十七名小日子的孩子。”&lt;/p&gt;</p>
