贺州赶到南郊军营,在军营门口等了大半个小时,才等来霍焰。</p>
一见到霍焰,他便像是见到了救星,大步走上前,握住了霍焰的手:“霍团长,您可一定要帮我。”</p>
霍焰问道:“您是……”</p>
贺州连忙道:“我姓贺,名州,是市教育局的局长。这次过来是想跟您取取经……”</p>
听贺州说完来意,霍焰明白了。</p>
他做了个手势:“去我办公室详谈吧,这边请。”</p>
贺州立刻道:“好好好!”</p>
往办公室走的路上,霍焰脑海中有一个想法逐渐成形。</p>
两人走到办公室,落座之后,他一边给贺州泡茶,一边说道:“贺局长,在如何劝说李校长这方面,我的经验并不值得参考。”</p>
“我之所以能说服何校长,主要是因为我爱人主导的这个项目确实有可取之处,而何校长他愿意接受新知识,有改革精神。”</p>
“而我爱人在李校长那边碰壁,也主要是因为他因循守旧,不愿意拿学生的前程‘冒险’。”</p>
“他行事并无私心,一心为了学生。但想要让一个固执己见的人改变自己的想法,非常难。”</p>
贺州无奈。</p>
这也是。</p>
李明峡那个人,就像是茅坑里的石头,又臭又硬。</p>
但真说他不好吧,他对学生真的是掏心掏肺,他自认都做不到李明峡那程度。</p>
就在贺州以为自己今天会无功而返的时候,霍焰突然话锋一转:“不过,我有一个想法,您要不要听一听?”</p>
贺州立刻点头:“您说!”</p>
第268章 霍焰的腹黑建议</p>
霍焰道:“我的意思是,用事实说话。部队子弟小学推广感统训练,附属小学不推广,这两所学校刚好形成对比,看感统训练对学生们是否真能起到良好的作用。”</p>
“如果感统训练的效果好,李校长那边不用您继续劝说,对学生尽职尽责的他必定会转过弯来,耽误的只是一个学期的时间。”</p>
“这么向上汇报,想必秦书记也能理解。”</p>
贺州眼睛一亮,这个主意确实不错。</p>
昨晚他看了几个小时《感知觉统合能力无器械训练》,以他的判断,这东西不错。</p>
“多谢霍团长,我现在就去办这事!”贺州起身,幸灾乐祸地说道,“现在李明峡不肯配合,一学期后,我看他会后悔得捶胸顿足,哈哈!”</p>
“嗯。”霍焰颔首。</p>
目送着贺州离开,他在办公桌后坐下,沉静凤眸中掠过一丝思量。</p>
一分钟后,他拿起电话,拨通苏灵雨办公室的座机。</p>
电话接通后,听筒里传来一道熟悉的甜美声音:“喂,哪位?”</p>
霍焰唇角微扬:“灵雨,是我。”</p>
本章未完,点击下一页继续阅读。