春怨感觉到这个下午过得实在有意思。 还没有上课,高飞和往常一样,吃饭后就来到教室,他希望能看见刘春怨学习的身影,但她见不到她,又不知她上哪里去了。 他问了一个女生,知道刘春怨去哪里不知? 那位女生问找刘春怨干啥? 高飞说问她一个问题,今天的作业有一道题不会写。 那女生笑着说,非要问刘春怨吗?问她不行吗?今天的作业她都会做的。 高飞笑着说,他怎么就没想到问她问题呢?于是就问了她。 那女生结结巴巴地讲给了他,问他会了没有? 高飞说会了,他怎么没想到问她呢? 那女生嫉妒地说:“那是因为我没有刘春怨漂亮呗?”那女生没有一点儿眼力劲儿,人家高飞明明有事找刘春怨的,她却帮助人家解决问题呢,好像她对高飞也有那点儿意思,可高飞的心思全在刘春怨身上。 那个女生高兴极了,因为她给高飞那样的高才生解决了一个难题。 这是她感到荣幸的事情,为此她足足地在同学们面前炫耀了好几天。 引诱得其他女生都希望高飞可以帮她们解决几个问题。 据女生内部消息:大部分女生都暗恋着高飞,可惜她们并未表露心声,也许是她们一生中最大的遗憾。 高飞等了半天,还是不见刘春怨回来。 他也坐立不安了,就跑出来找刘春怨去了,他又给她准备了几本书,想给她的。 他知道最近刘春怨开始读《红楼梦》了,听她说,她最喜欢读这本书了,估计一周之内就可以读完。 一周过去了,她应该读完了吧?他的想法和刘春怨不同,他不怕刘春怨能在学习上超过他,只要她真的能考过他,那么他还向她祝贺呢。 他静坐在教室前面的矮墙上,看着书,旁边也搁着几本厚厚的书籍。 他的眼睛其实不在书页里,而是四下里张望。他希望马上能看到她,把书交给她,再和她说几句话。 等到快要上晚自习了,刘春怨和乔晨光相跟着从下面的台阶上走上来,两个人说说笑笑的。 等他们完全走上来的时候,高飞喊了一声刘春怨。 春怨看见了他坐在那里,转身对晨光说:“你先回教室去,我班的一个同学找我有事哩。” 乔晨光也就朝着他们的教室走去。 他走进教室,从背面的窗户上凝视着外面的刘春怨和高飞。 他看见春怨也坐在他的旁边,并从他手里接过几本新书,又是笑嘻嘻的说了好多话,可惜晨光听不见他们说的什么,反正他们聊得很开心。 刘春怨问高飞,这些书他都读过了吗? 高飞说都读过了,都很感动,想起她勤奋读书美好的姿态,他就很想很快把书读完,再给她读。 高飞说,他觉得一个女生读书的样子最可爱。 刘春怨笑着问他:“我读书的样子也可爱吗?” 高飞说:“当然可爱得很!” 说中话,高飞从口袋里掏出几个口香糖,递给她,说他们家来了个亲戚,带来一袋子的口香糖,口感很好,尝尝吧。 春怨说谢谢他的口香糖,就往嘴里塞进去一块儿,感觉真的很好。 此时,上课铃响了,他们和别的同学一样,快速地跑回了教室,彼此相视着坐在座位上。 高飞开始写起了作业。刘春怨的作业早已完成,便读起了《红楼梦》,读了一会儿,她的眼睛里流出了泪水,不由得用袖子擦了下眼睛。 班主任老师走了进来,照看学生自习了,也在心里清点着学生人数。 刘春怨看见老师进来,赶紧把课外书放进桌子里面,随便翻开一本书,毫无目的地乱看了会儿。除了语文老师,别的老师没有一个想让学生看课外书的。 他们都希望学生把他们教的这一门课学好,别的好坏都不重要了,只有班主任老师希望学生把每一门课都学好了,才算真的学好了。 老师看见春怨红肿的眼睛,走过去,轻声地问她,怎么哭了? 春怨低声说,没事的,想起家里的一件事,就伤心了。老师说呆在学校里,就不要想家里的那些琐事,把所有心思都放在学习上,才能学成的。春怨说知道了,她会努力的,不再想家里的那些事情了。 在三班教室里,乔晨光正和他们初中的一个男同学坐在桌子上秘密谋划着什么。 那个样子长得很凶的男生把嘴巴贴在乔晨光的耳朵上,压低声音说,不如把他给春怨借书的事写成个纸条子,抽空送给他妈,他妈肯定会收拾他的。 乔晨光说,怎么送他妈呢? 那个男生说,他有办法,让他去办吧。 乔晨光点头同意了,从口袋里掏出十元钱递给他,说那就这样去办吧。 那个叫胡平的男生,学习上没有动力,但在做一些损人不利己的事却能发挥出一定的水平。 他在上英语课的时候,没有听进去一点儿知识,费尽心思地写下了一封书信,称得上是绞尽脑汁。 写好以后也没有给乔晨光说一声,又构思着怎么才能把这封信交到高飞母亲的手里。 最好的办法是去邮局寄信。他写得信所表达的观点大概有这几点:李老师家儿子高飞喜欢上了课外书籍,自然不在功课上下功夫了,作为高飞的同学实在为他担忧;李老师家儿子和一个女生似乎谈起了恋爱,总是和那个女生眉来眼去;李老师家儿子心理上好像有了问题。 在信上还有具体的事实,非常确凿可信。在信的最后,还写了请求李老师知道这件事就好了,最好不要让高飞知道此事,否则会影响他的情绪的。 这天中午下课后,胡平骑了一个走读生的自行车去了邮局。信封上只写了收信人的地址和名字。当然他的这种行为再没有一个人知道的。 高飞母亲李老师看了信后非常震惊,想不到儿子后来变化竟如此之大。 她害怕起来了,也非常着急,但她并不准备直接告诉儿子真相,一来替写信人保密,二来害怕影响高飞的情绪。 她从此开始高度关注儿子的一举一动。有一件事情可以说明一些情况,高飞自上了高中,每天中午都不午休,而是去了教室学习了。 她原来总以为他用功学习去了,并没太在意,看来他真的有了新情况。于是她也不午休了,亲自跟踪起了高飞。她跟踪的特别小心,唯恐让高飞发现了她的行踪。 她蹑手蹑脚来到教室外面,后面门上恰好留下一条缝隙,可以清楚地看见里面的一切。 里面的人却不容易看到外面。她果然看到教室里还坐着一个漂亮的女生,好像在读课外书,读得非常认真。高飞是在写作业,有时候他用异样的目光偷偷地看上人家女生几眼,还很得意的样子。 后来高飞挪到女生旁边,好像问人家女生什么问题,两个人的头都快挤在一起了,很长时间才分离开。她不想再看下去了,证明了写信的学生决不是诽谤她的儿子,而是帮她做了一件很重要的事情。 如果高飞真的变坏了,那么会气死她的。他和他的父亲的感情不合,实际上已经决裂了,他又找到了新欢,早把他们娘俩忘记了。 为了让孩子安心,他父亲有时还来她这里看看孩子,搁下些钱就走了。 她估计孩子也知道他们两个的真实情况,只是不想说出来。 在这种情况下,她只好把所有的希望寄托在了儿子高飞身上了,如果他就此耽误了学习,考不上好大学,那么她这辈子过得又有什么意义呢? 幸好好心的同学让她发觉了孩子的真实情况,不然他恐怕要坠落到人生的深渊的。