这个周末，我们寝室的几个人都决定留在学校，全力备战即将到来的期中考试。大虎一边啃着馒头，一边眉头紧锁地看着书本，嘴里嘟囔着：“这数学公式真是让人头疼啊。” 二虎则坐在床边，手里握着笔，不停地写着什么，偶尔停下来，若有所思地看着窗外的天空。我走过去一看，原来他在整理历史事件的时间线。 宝贵在一旁翻看着笔记，时不时地跟我们分享他的一些学习心得：“我觉得这门课的重点是理解概念，然后再去记忆细节。” 大军则是个实干家，他直接铺开一张大纸，开始绘制数学公式图，一边画一边解释说：“你们看，这样把力都画出来，是不是就清晰多了？” 家晨则是我们的“活字典”，手里总是拿着那本厚厚的词典，不时地给我们解答一些生僻词汇的意思。 就这样，我们互相学习、互相帮助，度过了一个充实而紧张的白天。傍晚时分，宝贵提议说：“大家辛苦了一天，不如一起出去吃碗面条放松一下吧。” 我们纷纷表示赞同，大军拍了拍身上的灰尘，笑着说：“好啊，我肚子都饿扁了。” 于是，我们收拾好东西，准备出门去享受一顿美味的晚餐。 刚走到学校门口，微风带着一丝凉意拂过我们的面颊，夕阳的余晖洒在校园的小径上，映出一片金黄。然而，这宁静美好的画面却被一声凄厉的猫叫打破。 我们顺着声音望去，只见一个高年级的同学正蹲在草丛里，他背对着我们，手里抓着一只小猫，一把刀狠狠的捅在猫的身上。那只小猫瘦弱的身躯在他粗糙的大手里显得尤为可怜，它无助地挣扎着，发出一声声凄厉的叫声，每一声都像是直刺我们心脏的箭。 “住手！”大虎怒吼一声，冲上前去。我们紧随其后，心中充满了愤怒和不安。 “你干什么！放开那只猫！”二虎大声喊道，他的声音因为激动而有些颤抖。 但那个高年级的同学仿佛没有听到我们的呼喊，他依旧残忍地虐待着小猫。小猫的叫声越来越微弱，它的身体在我们眼前无力地抽搐着。 “快住手，你会把它弄死的！”宝贵冲上前去，试图从那个同学手里夺下小猫。 然而，那个同学却狠狠地推开了宝贵，他转过头来，脸上带着一丝不屑和挑衅的笑容。 “你们这群小鬼，管什么闲事？”他冷笑道，“这只猫是我抓的，我想怎么对待就怎么对待！” 我们愤怒地看着他，心中充满了无力感。就在这时，小猫在他的虐待下，最终无力地倒在了地上。它的眼睛无力地半闭着，小嘴微张，仿佛在诉说着它的痛苦和无助。 我们呆呆地看着这一幕，愤怒和悲痛如同狂风骤雨般瞬间涌上心头。大虎率先冲上前去，一把揪住那个高年级同学的衣领，怒吼道：“你怎么能这么残忍！” 那个同学挣扎着想要挣脱大虎的束缚，但二虎和宝贵已经迅速围了上来，将他牢牢地按住。我们与他发生了激烈的冲突，一时间，拳脚相向，尘土飞扬。 经过一番激烈的争斗，我们终于凭借团结的力量将他制服。他狼狈地摔倒在地，眼神中满是不甘和怨恨，但此刻的我们，愤怒与悲痛交织，已经无暇顾及他的情绪。 “你怎么能这么残忍！”大虎愤怒地吼道，他的眼中闪烁着泪光。 “别多管闲事。”那个高年级的同学恶狠狠的看着我们。 我们没有继续理会他，小心翼翼地抱起小猫的尸体。它的小身体已经变得冰冷而僵硬，原本柔软的毛发也失去了光泽。我们轻轻抚摸着它，心中充满了无尽的悲痛。 “大军，你说我们该怎么办？”宝贵红着眼眶问道。 大军沉默片刻，然后提议道：“我们把它安葬在路边的大树下吧，让它在这里安息。” 我们默默地点头，一起动手挖了一个小坑。我们轻轻地将小猫放了进去，用手捧起一捧捧土，轻轻地洒在它的身上。 “愿你在这里安息，小猫。”家晨低声说道，他的声音带着颤抖。 我从书包里拿出一张白纸，拿起笔，写下往生咒：“南无常住十方佛，南无常住十方佛，南无常住十方僧，南无释迦牟尼佛，南无阿弥陀佛，南无观世音菩萨，南无大势至菩萨。诸佛诸菩萨摩诃萨，摩诃般若波罗蜜。” 家晨接过纸条，小心翼翼地放在了坟墓前。我们围在一起，默默地为小猫祈祷，希望它能在另一个世界里得到安息，不再受到任何伤害。 “小猫，对不起，我们来晚了。”我哽咽着说道。 “我们会记住你的，小猫。”大军低声说道。 我们默默地站了一会儿，然后默默地离开了。 虐猫的同学摇晃着站了起来，他的身影在昏黄的路灯下显得有些扭曲。虽然身体还在晃动，但那股不羁的傲气却在他眼中逐渐凝聚。他瞪了我们一眼，嘴角勾起一抹不屑的笑意，轻蔑地说道：“不就是一只猫。” 他的眼神中充满了愤怒与不甘，但更多的是一种轻蔑与不屑。他扫了一眼小猫的坟墓，眼神中闪过一丝复杂的情绪，但很快就被不屑所替代。他撇了撇嘴，仿佛在说：“一只小猫而已，值得你们这么兴师动众吗？” 一阵阴风吹过，树叶沙沙作响，仿佛是大自然在为我们悲鸣。我们默默地承受着这份悲痛，同时也为小猫感到不平。而虐猫的同学却似乎毫不在意，他紧了紧身上的衣服，转身离开。 在路灯的照耀下，一个小小的影子落在了他的身上，但他却毫无察觉。
