说完话侍卫们便静立两侧，沈慈等人也转身进宫。
萧朝信很是尊重老臣孔文宣的看法，问道：“孔师，此次科举应试中，可有特别看重的人才？”
孔文宣恭敬地回应道：“启禀圣上，臣在此次科举中发现了几位才华出众的学子。岳州的刘培成、成义，辽东的乔观，以及江南的唐元，他们都是寒门出身，但文采斐然，见解独到。臣认为，他们或许可以担当重任。”
萧朝信点头表示理解，随即话锋一转：“嗯，听孔师的意思，这四位都是寒门子弟。那么，朝中勋贵、世家大族子弟中，就没有符合孔师眼光的人选吗？”
孔文宣心中明白，如果此次科举中没有勋贵世家子弟获得高位，皇帝可能会面临压力。但他也清楚，这些世家子弟的治国理念确实令人失望。
“圣上，臣并非有意摒弃世家勋贵子弟。然而，他们在科举中展现出的民生解析实在过于幼稚。若让这些人负责地方施政，最终受苦的还是百姓。”孔文宣坦诚地说出自己的看法。
萧朝信对此也心知肚明，勋贵子弟们长期娇生惯养，要求他们为百姓着想并非易事。于是，他将目光转向沈慈，询问道：“曹国公，对于此次科举应试，你有何看法？”
沈慈在听到萧朝信的询问后，慎重地回答道：“回圣上，臣认为，此次中试的勋贵子弟可以先行在京城的六部和五寺等衙门中任职，负责一些较为琐碎的事务，以此加强他们的实践锻炼。这样，经过年的时间，他们就能逐渐积累起经验，并更好地为地方百姓服务。
这些勋贵子弟家中往往有影响力的人物，他们在任职期间可能会得到家族的支持和帮助，这对于他们的工作无疑是一种助力。同时，这样的安排也能在一定程度上减轻各部衙门的压力。
相反，如果将寒门学子留在京内，可能会面临更多的困境和阻力。因此，臣建议，在初始阶段，可以让勋贵子弟在京内任职，以便他们更好地成长和锻炼。”
沈慈的这番话，既考虑到了勋贵子弟的实际情况，也体现了对寒门学子的关心与保护。他的建议旨在平衡各方利益，确保朝廷能够选拔到真正有才华、有能力的人才来为国家效力。
萧朝信听后点头同意：“好，明日午时，太和殿殿试，今晚你们好好思考一下，明日的殿试考题，只有两个时辰，要酌情，更要有深度才行。”
“臣等遵旨！”
